拉拢这样的人提早入学，提前搞好关系，以后科考中举那就是县学的功劳，林教谕他们当然是很积极的。
秦邵刚开始有些排斥去县学里上学，觉得受拘束，还不如跟着祝老头的好。
等了解了县学的具体操作，放下心来。
原来这正德年间的县学其实就是个虚头！
老朱刚打下天下的时候，县学作为官学确实是实打实的教学培养人才。
但到了正德年间，参加科举考试的人越来越多，供养那么多参加科举的学子，对于大明来说已经是个不小的负担。
1428年，大明官学的学生总数只有6万余人，后来更是越来越多。
后来秀才分为廪生、增生之类，只有廪生有福利，其实也是朝廷为减轻负担的一种措施，不然人人都要福利，朝廷哪能受得了！
至于县学也逐渐成为简单帮助学子报名、考试一类的机构，偶尔会组织一些教学活动。
学子们要么在家苦读，要么上私学书院。
“十年寒窗”，居家苦读，“停课不停学”，成为有志读书之人的常态；
官学只是做科举考试资格的“配额制中转站”的功能而已。
一句话：秦邵只是将身份落到县学，可以偶尔参加县学学生聚会，而不用去上课。
怪不得祝老头说自己呆呢！
明白这些，秦邵直接就同意的林教谕的招揽。
送走了林教谕，秦邵感觉口干舌燥，怪不得人家说官场累。
倒不是工作累，而是这种虚与委蛇让人心累。
“爷！爷！外面有个自称是鲁主薄的来了！”
秦邵刚坐下喝了口水，小三子在门口就叫道。
鲁主薄来干什么？
这……这怎么这么多事呀！
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